Постоянное ожидание ярких событий и встреч
На наше поведение влияет очень много факторов, его основа закладывается в детстве.
Работа в парах – это основа моего обучения, это помогает быстро и легко находить негативные убеждения из детства и прорабатывать их.
___
«Благодарю Елену за работу в паре.
Я вспоминала неприятные события из детства. Выпала карта - девочка, сидящая у окна. Чего-то ждет, ей грустно, скучно, одиноко. Прояснилась ситуация, когда хотелось общаться, играть со сверстниками, а не получалось.
Елена помогла осознать, что детская ситуация ожидания проявляется во взрослой жизни: постоянное ожидание - ярких событий, встреч и т. п.
То, как мы реагировали на разные ситуации, когда были детьми, закладывает фундамент того, как мы будем проживать похожие по эмоциональному окрасу ситуации в будущем.
Вспомните какие-либо истории из детства, вы будете удивлены, тому, что до сих пор проживаете эти ситуации также как та маленькая девочка или мальчик, хотя обстоятельства могут быть другими.
Например: мама долго не забирала вас из садика, и тогда вы обиделись на маму решив, что она вас бросила.
В настоящем времени это может проигрываться так, что если кто-то долго задерживается где-то, а вы его ожидаете, то вы будете обижаться на него, подсознательно думая, что он вас бросил (предал).
Очень важно такие истории поднимать и трансформировать, чтобы ваше прошлое не влияло на ваше настоящее.
Привожу пример одной из учениц курса «Специалист по работе с метафорическими картами»:
Привожу пример одной из учениц курса «Специалист по работе с метафорическими картами»:
Работа в парах – это основа моего обучения, это помогает быстро и легко находить негативные убеждения из детства и прорабатывать их.
___
«Благодарю Елену за работу в паре.
Я вспоминала неприятные события из детства. Выпала карта - девочка, сидящая у окна. Чего-то ждет, ей грустно, скучно, одиноко. Прояснилась ситуация, когда хотелось общаться, играть со сверстниками, а не получалось.
Елена помогла осознать, что детская ситуация ожидания проявляется во взрослой жизни: постоянное ожидание - ярких событий, встреч и т. п.
Вместе с Еленой нашли и проанализировали ресурсные карты.
к выводу, что надо самой начать проявлять инициативу, научиться принимать - критику, покровительство, создавать душевную атмосферу вокруг себя и вокруг людей.
к выводу, что надо самой начать проявлять инициативу, научиться принимать - критику, покровительство, создавать душевную атмосферу вокруг себя и вокруг людей.
Ресурсная карта - девушка в домашней обстановке, в уютной комнате с книгой, кошкой и другими милыми вещами.
Также Елена посоветовала придумать и записать аффирмации на повышение самооценки, уверенности в себе. На будущее для себя решила, что надо действовать, устраивать приятные сюрпризы окружающим, предлагать, помогать и становиться интересной и нужной.
Также Елена посоветовала придумать и записать аффирмации на повышение самооценки, уверенности в себе. На будущее для себя решила, что надо действовать, устраивать приятные сюрпризы окружающим, предлагать, помогать и становиться интересной и нужной.
Спасибо большое Елене, Ирине Ивановне за знания, приобретение практических навыков.»
___
___
Зачем вам продолжать жить с грузом детских непрожитых реакций, которые негативно влияют на вашу настоящую жизнь?
Эта девочка трансформировала свой негативный опыт, и он теперь не будет на нее влиять.
Здорово же уметь разбираться со своими блоками?
Приходите ко мне учиться, если хотите, чтобы в вашей жизни перемены происходили самым лучшим для вас образом.
На всех моих курсах присутствует 1000% теории и практики.
Основная задача учеников:
- практиковаться в применении полученных навыков;
- проходить личную терапию.
Приглашаю на обучение!
Ваш наставник,
Ирина Орда.
- практиковаться в применении полученных навыков;
- проходить личную терапию.
Приглашаю на обучение!
Ваш наставник,
Ирина Орда.
Июль 2023
